Emiliano Díez Villoria

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Emiliano Díez Villoria

Universidad de Salamanca (España)

Licenciado y Doctor en Psicología por la Universidad de Salamanca y vinculado desde los estudios de doctorado al ámbito de la investigación básica (miembro del Grupo de Investigación en Memoria y Cognición, GIMC) y aplicada (miembro del Instituto Universitario de Integración en la Comunidad-INICO y actualmente del Grupo de Investigación Consolidada en Discapacidad).

Como miembro del GIMC, ha participado en más de 10 proyectos I+D competitivos relacionados con la investigación desde la psicología experimental de los procesos neuro-cognitivos implicados en el lenguaje y la memoria, (comprensión, fiabilidad de la memoria, distorsiones de la memoria, procesos de activación y su interacción con propiedades estructurales de la memoria semántica). En esta línea de trabajo también se distingue en proyectos dirigidos a generar materiales para la investigación (desarrollo de aplicaciones Web y de escritorio y estudios normativos para estímulos verbales de carácter variado - normas de asociación libre, edad de adquisición o normas de categorías, entre otros). Participa en el desarrollo de los proyectos, donde se especializó en el diseño y programación de procedimientos informatizados de presentación de estímulos y recogida de respuestas mediante técnicas y procedimientos variados (E-Prime, aplicaciones Web HTML5 y Javascript EEG y ERPs) yanálisis avanzado de datos (R, Matlab, SPSS, BrainVision Analyzer).

Ha participado en proyectos de I+D de carácter regional o nacional (miembro investigador o investigador principal), relacionados con temas como: referencia social en niños con autismo o el diseño y/o adaptación de herramientas de evaluación para el uso de productos de apoyo.

También destacan investigaciones de entidades públicas y privadas, referentes a discapacidad lo que dio origen a la Web más importante y visitado sobre discapacidad en países hispanohablantes. También se destaca su participación en convenios que permitieron el desarrollo del Plan ADU, Asesoramiento sobre Discapacidad y Universidad, entre otros temas de carácter variado referentes a su especialidad de investigación: procesos cognitivos complejos, psicología de la memoria y discapacidad.

Se distingue por sus diversos trabajos con publicaciones científicas en revistas indexadas y no indexadas y de divulgación, libros y capítulos de libro, así como la difusión de resultados en congresos nacionales e internacionales.

A medio/largo plazo se centra en investigaciones que permitan confluir las líneas de investigación básica ahondando en el estudio de mecanismos básicos en el funcionamiento de la memoria y su aplicación a ámbitos aplicados como la educación de personas con y sin discapacidad. n (GIIE) del Tecnológico de Monterrey.

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